1、1第一单元第一单元土壤酸碱性的改良土壤酸碱性的改良1国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物，它的作用是()。①对植物的呼吸作用有利②改良碱性土壤③有利于土壤中Ca2＋、Mg2＋被植物吸收④加速光合作用的进行A只有②③④正确B只有②④正确C只有②正确D全部都正确2下列叙述不属于土壤酸化原因的是()。A矿物风化过程中产生的无机酸或大量二氧化碳B土壤中强酸弱碱盐的水解C无机肥料残留的酸根D过度使用尿素3下列叙述不属土壤碱化原因的是()。A土壤
2、中强碱弱酸盐的水解B土壤所吸附的OH－等被其他阴离子交换C重金属和有机物对土壤的污染D酸雨的影响4改良酸性土壤，适宜施加()。A石灰B氨水C石膏D腐殖酸钙5酸与碱完全中和时()。A酸与碱的物质的量一定相等B酸所能提供的H＋与碱所能提供的OH－的物质的量相等C酸与碱的质量相等D溶液呈中性6我国土壤酸碱性的分布怎样？为什么？7现有(NH4)2SO4、NH4NO3两种化肥，你认为哪种适宜用于酸性土壤？说明理由。8阅读下面的图表和短文，简要回答
3、问题：土壤污染是指土壤中积累的有毒、有害物质危害植物的生长，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体的健康。人从自然界取得资源和能源，经过加工、调配和消费，最终的废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化，当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤的恶化，产生土壤污染，污染的土壤对农作物生长不利。(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论)：__________________。(2)
4、据你所学的化学知识，提出防治土壤污染的措施(至少三种)：____________________。2参考答案参考答案1.解析：解析：汽水是含CO2的溶液，呈酸性，能改良碱性土壤；能与土壤中Mg2＋、Ca2＋反应生成可溶性的酸式盐。答案：答案：A2.答案：答案：D3.答案：答案：CD4.解析：解析：改良酸性土壤，必须兼顾中和土壤酸性和提高土壤代换性Ca2＋的含量，故可用石灰。施用腐殖酸钙〔用(RCOO)2Ca代表〕的优越性，在于能在中和土
5、壤酸性的同时，向土壤提供Ca2＋和腐殖酸(能改善土壤结构的有机弱酸)。答案：答案：AD5.解析：解析：酸碱中和反应的实质是H＋＋OH－===H2O。强酸与弱碱或强碱与弱酸完全中和后溶液不一定是中性。答案：答案：B6.答案：答案：(1)分布情况：长江以南的土壤多呈酸性或强酸性，少数pH可低至3.6；长江以北的土壤多呈中性或碱性，少数pH可高达10.5。(2)原因：长江以南的土壤中硅、铝、铁的含量较高，Al3＋＋3H2OAl(OH)3＋3H
6、＋，Fe3＋＋3H2OFe(OH)3＋3H＋，由于Al3＋、Fe3＋的水解，使土壤呈酸性。长江以北的土壤中CaCO3、Na2CO3等含量较高，＋H2O＋OH－，＋H2O23CO?3HCO?3HCO?H2CO3＋OH－，由于的水解使土壤呈碱性。23CO?7.解析：解析：两种肥料的区别是(NH4)2SO4只有阳离子含有植物营养元素N元素，而NH4NO3中阴阳离子都含有N元素。解题关键在于植物吸收营养元素的原理是通过交换吸附来进行的。吸附之后
7、不能改变土壤酸碱性的肥料适宜。掌握植物对土壤中营养元素吸收的原理，了解不同的肥料被吸收的方式的不同。答案：答案：施用(NH4)2SO4时，植物需氮多，吸收多，吸收少。交换吸附后进入4NH?24SO?土壤的H＋多，使土壤显酸性，故不适于酸性土壤；若用NH4NO3，植物对和的吸4NH?3NO?收量相同，交换吸附后进入土壤的H＋和OH－的量相同，不会增加土壤的酸性，故适于酸性土壤。8.解析：解析：此题将化学知识与生活常识、环境保护紧密地联系起
8、来，体现了化学的实用性，也考查了实验能力；第(2)问具有开放性，考查开放性思维能力。正确解答此题要掌握测定溶液酸碱度的方法，化肥和农药对土壤的污染及防治措施。答案：答案：(1)取少许土样放入烧杯中，加入适量的蒸馏水，用玻璃棒充分搅拌后，静置，用玻璃棒蘸取少量清液滴到pH试纸上，与标准比色卡对照，判断其酸碱性(2)①控制和消除三废的排放；②严格控制化肥、农药的施用；③合理施用化学肥料；④通过生物的降解和吸收来净化土壤；⑤增施有机肥，改良碱