5.1土壤酸碱性的改良课后训练

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1第一单元第一单元土壤酸碱性的改良土壤酸碱性的改良1国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是()。①对植物的呼吸作用有利②改良碱性土壤③有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收④加速光合作用的进行A只有②③④正确B只有②④正确C只有②正确D全部都正确2下列叙述不属于土壤酸化原因的是()。A矿物风化过程中产生的无机酸或大量二氧化碳B土壤中强酸弱碱盐的水解C无机肥料残留的酸根D过度使用尿素3下列叙述不属土壤碱化原因的是()。A土壤中强碱弱酸盐的水解B土壤所吸附的OH-等被其他阴离子交换C重金属和有机物对土壤的污染D酸雨的影响4改良酸性土壤,适宜施加()。A石灰B氨水C石膏D腐殖酸钙5酸与碱完全中和时()。A酸与碱的物质的量一定相等B酸所能提供的H+与碱所能提供的OH-的物质的量相等C酸与碱的质量相等D溶液呈中性6我国土壤酸碱性的分布怎样?为什么?7现有(NH4)2SO4、NH4NO3两种化肥,你认为哪种适宜用于酸性土壤?说明理由。8阅读下面的图表和短文,简要回答问题:土壤污染是指土壤中积累的有毒、有害物质危害植物的生长,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体的健康。人从自然界取得资源和能源,经过加工、调配和消费,最终的废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生物向土壤中排放和转化,当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤的恶化,产生土壤污染,污染的土壤对农作物生长不利。(1)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论):__________________。(2)据你所学的化学知识,提出防治土壤污染的措施(至少三种):____________________。2参考答案参考答案1.解析:解析:汽水是含CO2的溶液,呈酸性,能改良碱性土壤;能与土壤中Mg2+、Ca2+反应生成可溶性的酸式盐。答案:答案:A2.答案:答案:D3.答案:答案:CD4.解析:解析:改良酸性土壤,必须兼顾中和土壤酸性和提高土壤代换性Ca2+的含量,故可用石灰。施用腐殖酸钙〔用(RCOO)2Ca代表〕的优越性,在于能在中和土壤酸性的同时,向土壤提供Ca2+和腐殖酸(能改善土壤结构的有机弱酸)。答案:答案:AD5.解析:解析:酸碱中和反应的实质是H++OH-===H2O。强酸与弱碱或强碱与弱酸完全中和后溶液不一定是中性。答案:答案:B6.答案:答案:(1)分布情况:长江以南的土壤多呈酸性或强酸性,少数pH可低至3.6;长江以北的土壤多呈中性或碱性,少数pH可高达10.5。(2)原因:长江以南的土壤中硅、铝、铁的含量较高,Al3++3H2OAl(OH)3+3H+,Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,由于Al3+、Fe3+的水解,使土壤呈酸性。长江以北的土壤中CaCO3、Na2CO3等含量较高,+H2O+OH-,+H2O23CO?3HCO?3HCO?H2CO3+OH-,由于的水解使土壤呈碱性。23CO?7.解析:解析:两种肥料的区别是(NH4)2SO4只有阳离子含有植物营养元素N元素,而NH4NO3中阴阳离子都含有N元素。解题关键在于植物吸收营养元素的原理是通过交换吸附来进行的。吸附之后不能改变土壤酸碱性的肥料适宜。掌握植物对土壤中营养元素吸收的原理,了解不同的肥料被吸收的方式的不同。答案:答案:施用(NH4)2SO4时,植物需氮多,吸收多,吸收少。交换吸附后进入4NH?24SO?土壤的H+多,使土壤显酸性,故不适于酸性土壤;若用NH4NO3,植物对和的吸4NH?3NO?收量相同,交换吸附后进入土壤的H+和OH-的量相同,不会增加土壤的酸性,故适于酸性土壤。8.解析:解析:此题将化学知识与生活常识、环境保护紧密地联系起来,体现了化学的实用性,也考查了实验能力;第(2)问具有开放性,考查开放性思维能力。正确解答此题要掌握测定溶液酸碱度的方法,化肥和农药对土壤的污染及防治措施。答案:答案:(1)取少许土样放入烧杯中,加入适量的蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后,静置,用玻璃棒蘸取少量清液滴到pH试纸上,与标准比色卡对照,判断其酸碱性(2)①控制和消除三废的排放;②严格控制化肥、农药的施用;③合理施用化学肥料;④通过生物的降解和吸收来净化土壤;⑤增施有机肥,改良碱性土壤123

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