口语交际,部编三年级上册教学课件,第八单元,请 教,有时候,我们在生活中会遇到一些不好解决的事情,不知道该怎么办。,比如,本次的口语交际内容是“请教”。就是让大家互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题,不知道该怎么办,需要向别人请教时,应该怎么做。,1.要讲清楚需要请教的问题。要想把需要请教的问题说清楚,就要弄清请教什么,向谁请教,在对话中把请教的问题清楚明白地表达出来。,2.明确请教时的主要问题。向别人请教问题,一定要注意有礼貌,说话得体。在交际中,要注意用礼貌的语言虚心向人请教。,3.提前演示。课堂上,可以找到自己的合作伙伴,自己分配角色,设计台词,设计动作,将请教的过程演一演,再请大家评一评,从中感悟请教的方法。,注意的问题:,◇在别人方便的时候请教。
◇请教别人时,把需要解决的问题说清楚。
◇不管别人是否能帮你解决问题,都要向
别人表示感谢。,我做事经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水,这些坏习惯真烦人。我看你做事总是有条有理的,从来没见过你手忙脚乱。你能告诉我该怎么做吗?,我以前也是这样的,后来,妈妈给我买来便利贴,让我把各种要做的事、要带的物品写在上面,贴在床头,出门时看一遍,确认一下。我一直坚持到现在,就不会忘带东西了。,邻居小辉总喜欢找我借东西,又总忘记归还。前几天他把我的足球借走了,到现在都还没还给我。提醒他吧,
怕显得小气;不提醒又担心他一直不还。李洋,你说我该怎么办?,我觉得这种事好解决,以后小辉再找你借东西,你要清楚地跟他讲好归还的时间。如果到了归还的时间,他没及时还,你就可以找他要。这个足球你也应该去要回来!,123