1、青岛版三年级数学上册,分数的初步认识,你来帮它们分一分，每只小熊分几个。,激情导入,,每份分得同样多，叫做平均分,每只小熊分几个。,激情导入,,怎样分？每只小熊分几个？,,平均分,－,2,平均分成二份,1,其中的一份,一半,读作：二分之一,合作探究,折纸游戏,用老师为大家准备的纸片，折出它的 ，用斜线表示出来。
要求：
1、折出长方形纸的二分之一 。
2、折出圆形纸的二分之一 。,动动手,把一个图形平均分成两份，每
2、一份都是这一个图形的 。,判断：下面哪些图形中的涂色部分是整个图形的 ？哪些不是？为什么？,（ ） （ ） （ ）,,√,√,×,不是平均分,（ ）,（ ）,（ ）,还能折出其他的分数吗？,,,什么是分数呢？,像 、 、 、 这样的数，都是 。,
3、……,分数,分数的各部分名称、读法和写法,,2,1,…… 分数线,…… 分母,…… 分子,写分数时：先写分数线，再写分母，最后写分子。,读分数时：先读分母，再读分子。,读作：二分之一,随堂小测,1、,2、把1分米长的一条彩带平均分成10份。,其中的一份是它的 。,,,,1
10,3
10,1
10,7
10,3、下列哪些图形的涂色部分能用 表示？圈起来。,想：分母“5”表示图形被平均分成了5份；
分子“2”表示涂色部分